Схема с подставным лицом: как увели судно стоимостью 26 миллионов

Прокуроры по борьбе с организованной преступностью и особым делам (ПБОПОД) совместно с офицерами Национального центра по борьбе с коррупцией расследуют дело о незаконном лишении права собственности на морское судно стоимостью 26 миллионов долларов. В четверг правоохранители провели серию обысков по местам жительства и в офисах учредителей и администраторов компаний, вовлеченных в схему управления активом.

Прокуратура уточняет, что один из бизнес-партнеров был введен в заблуждение при оформлении сделки по продаже судна. Его убедили заключить договор поручительства с подставным лицом, назначенным организаторами схемы.

Согласно договоренности, это лицо должно было формально выступать в качестве юридического бенефициара компании, но действовать в интересах фактического владельца доли в капитале. В дальнейшем, по указанию бенефициара, судно должно было быть переоформлено.

Однако подставное лицо проигнорировало требования реального владельца и, действуя по указанию других членов группировки, незаконно использовало и отчуждало судно. В результате фактический собственник лишился своей доли и понес значительный ущерб, а выгодоприобретателем экономической деятельности судна стал другой агентский субъект. Расследование продолжается для установления всех причастных к этой махинации.

Подписывайтесь на наш TELEGRAM, INSTAGRAM, чтобы быть в курсе всех самых важных новостей.

Сегодня

(ВИДЕО) По следам прошлого, в ритме настоящего: необычный урок для школьников из Зэбричень

В селе Зэбричень Единецкого района, 36 учеников Теоретического лицея «Валериу Топалэ» приняли участие в необычном занятии, объединившем экологическое воспитание и уроки истории. Пеший маршрут от Зэбричень до Онешть стал частью проекта «Жизнь на позитиве». Во время похода ученики сделали шесть остановок у местных культурных и исторических объектов: памятников, церквей, школ, а также у традиционного сельского дома. Каждая остановка становилась поводом задуматься об окружающей среде и богатом наследии, которое важно сохранить. Виталие Агаричи, заместитель директора лицея: «Цель заключалась в том, чтобы учащиеся лучше узнали культурное и историческое наследие нашей местности, увидели те красивые, живописные места, которыми мы обладаем». По мнению самих детей, урок получился насыщенным и запоминающимся: Анастасия, ученица: «Вся экскурсия от Зэбричень до Онешть была очень интересной. Я узнала много нового, познавательного, исторического, а церковь в селе Онешть мне особенно понравилась. Думаю, мне бы очень хотелось, чтобы такие экскурсии проводились и дальше». Ана-Мария, ученица: «Было познавательно побывать в доме госпожи

Secret Link