Чрезмерное увлечение онлайн-играми может негативно сказаться на психическом и эмоциональном развитии детей. Об этом заявила психолог Ирина Новак, отметив, что длительное пребывание в виртуальной среде способно вызывать зависимость, снижать концентрацию и провоцировать проблемы в общении.
По словам специалиста, цифровая сверхстимуляция создает для детской психики искусственные переживания и постепенно отдаляет ребенка от реальности. Дети, проводящие много времени за играми, могут становиться менее терпеливыми, избегать живого общения и испытывать трудности с самовыражением. В некоторых случаях у них ухудшается успеваемость в школе и появляется чувство неуверенности среди сверстников.
Ирина Новак подчеркнула, что особенно уязвимы дети, у которых еще недостаточно развиты самоконтроль и критическое мышление. По ее мнению, механика многих онлайн-игр схожа с азартными играми — постоянные награды и попытки удерживают ребенка в игровом процессе независимо от результата.
Психолог также отметила, что мальчики могут быть более подвержены игровой зависимости из-за выраженного соревновательного духа. Она считает, что полноценное развитие ребенка возможно только при наличии реального жизненного опыта и живого взаимодействия с окружающим миром.
