Министерство образования и исследований предложило масштабную реформу системы управления образованием «Restart în educație». Проект предусматривает создание Территориальных агентств по образованию (ATE), которые заменят часть функций нынешних районных и муниципальных управлений.
Главная цель изменений — сократить огромный разрыв в качестве образования между регионами страны. По словам министра образования Дана Перчуна, новая структура позволит внедрить единые стандарты качества, усилить поддержку учебных заведений и исключить политическое влияние на такие процессы, как назначение директоров и распределение инвестиций.
Что изменится для школ?
Новые агентства (ATE) возьмут на себя управление ключевыми процессами в общем среднем образовании:
-
Оптимизация и управление школьной сетью
-
Организация прозрачных конкурсов на должности директоров и их оценка
-
Контроль качества учебного процесса
-
Управление инфраструктурой и школьными автобусами
-
Координация инклюзивного образования, безопасности и цифровизации
Реформа не затронет детские сады и центры внешкольного образования — они останутся в подчинении местных властей.
Министерство обосновывает срочность изменений критической статистикой успеваемости и системным кризисом управления:
-
Колоссальный разрыв в оценках: На экзаменах в 4-х классах доля отличников по математике колеблется от 21,8% до 50,8% в зависимости от района. Средний балл по БАКу также сильно разнится — от 6,64 до 7,61.
-
Кадровый хаос: В регионах процветает практика затяжного «исполнения обязанностей» директорами, а правила проведения конкурсов и распределения бюджетов сильно отличаются от района к району.
-
Дефицит кадров: Нынешние местные управления перегружены — критически малое число специалистов вынуждено администрировать десятки школ одновременно.
Создание консолидированных команд в рамках Территориальных агентств должно решить проблему нехватки специалистов и гарантировать равные условия для всех учеников Молдовы, независимо от их места проживания.
