Дан Перчун, продолжающий свою деятельность на посту министра образования в Правительстве Александру Мунтяну, заявил о своей решимости приложить все усилия для достижения десяти ключевых целей, поставленных в ходе предвыборной кампании. Министр говорил о необходимости разгрузить столичные школы, включить учащихся с тяжелыми формами инвалидности в учебный процесс и укрепить школьную сеть.
«Мы открыто обсудим вопросы неформальных платежей, качества школьных учебников, порядка проведения выпускных экзаменов в гимназиях и квалификационных экзаменов в колледжах и профессиональных училищах, академической честности в университетах и на завершающих этапах консолидации университетской сети», – написал Дан Перчун в социальных сетях в субботу после приведения к присяге нового Правительства.
Министр объявил, что до конца года вынесет каждую из этих тем на общественное обсуждение, и выразил уверенность в том, что будут найдены решения, поддержанные большинством граждан, для преодоления структурных проблем и повышения качества образования.
В сфере образования правящая партия взяла на себя обязательство инвестировать не менее 6 миллиардов леев в инфраструктуру школ, детских садов, колледжей, университетов и научно-исследовательских институтов для обеспечения современных условий обучения и воспитания. Цель – обеспечить, чтобы 7 из 10 выпускников лицеев продолжили обучение в ВУЗах Республики Молдова, а ежегодно в школы приходили около 500 молодых учителей, из которых не менее 250 – выпускники бакалавриата или магистратуры из нашей страны.
Правительство также стремится к тому, чтобы средняя заработная плата в сфере образования и научных исследований была как минимум на уровне средней заработной платы по экономике, а каждый четвертый учащийся средних профессиональных учебных заведений, то есть около 4500 молодых людей ежегодно, обучался по дуальной системе. Процент успешной сдачи экзаменов за 9-й класс должен достичь не менее 80% по всем учебным предметам и во всех районах, а 80% детей с особыми образовательными потребностями должны получать адаптированное образование и после окончания средней школы продолжать обучение или быть интегрированными в дневные центры для получения помощи и быть благополучными.
Другие задачи направлены на то, чтобы молдавские учащиеся достигли сопоставимых с Румынией результатов в международном тестировании PISA, а не менее 1000 студентов ежегодно поступили на учёбу в системе дуального высшего образования. Кроме того, в рамках европейской программы «Горизонт Европа» на исследования будет привлечено около 30 миллионов евро для поддержки развития науки и инноваций в стране.
