Почти половина учеников за последний год пережили неприятные ситуации в школе — стали объектом слухов или насмешек со стороны одноклассников. Каждый четвёртый ученик подвергался исключению из общих мероприятий, толчкам, ударам или порче личных вещей. Такие данные содержатся в Школьном барометре, впервые представленном Министерством образования и исследований.
Согласно исследованию, наиболее распространёнными формами насилия остаются вербальная и психологическая агрессия: 46% школьников сообщили о распространении слухов о них, а 43% становились объектом насмешек. В среднем 3–4% учащихся сталкиваются с различными формами насилия практически еженедельно, что свидетельствует о наличии группы детей, постоянно подвергающихся агрессии.
Среди причин агрессии между учениками называются мелкие конфликты, проблемы в межличностных отношениях, недостаточный родительский контроль, стремление к доминированию, социальное и материальное неравенство, а также эмоциональные и поведенческие трудности.
Респонденты также указали на случаи агрессии со стороны преподавателей. Среди причин — недисциплинированность учеников, отсутствие уважения к педагогам, низкая успеваемость, непосещение занятий, а также стресс и профессиональное выгорание учителей.
В отчёте подчёркивается, что профилактика школьного насилия должна включать не только правила и санкции, но и эмоциональную поддержку, консультации и активное участие родителей, педагогов и всей школьной общины.
Исследование проводилось на национально репрезентативной выборке: более 2100 учеников, 1570 родителей, 2463 учителя и 95 директоров из 110 школ в 71 населённом пункте страны.
