Сегодня

Примар Кишинева против перевода школьников на онлайн обучение

Ион Чебан призывает Национальную чрезвычайную комиссию по общественному здоровью не принуждать населенные пункты к переходу на дистанционное обучение.

“Мы не хотим, чтобы школьники учились онлайн!”, — заявляет примар Кишинева.

Власти должны обратить особое внимание на эффективность образовательного процесса, а не пренебрегать детьми в условиях подорожания газа, предлагая экономить на бюджетных учреждениях.

В муниципии Кишинев на данный момент действует Красный эпидемиологический код. Также следует отметить, что в столице вакцинировано около 97% персонала учебных заведений.

Подписывайтесь на наш TELEGRAM, INSTAGRAM, чтобы быть в курсе всех самых важных новостей.

Сегодня

«Альтернатива» предложила дорожную карту цифрового развития страны до 2030 года

Стратегия цифрового развития на ближайшие пять лет предложена Блоком «Альтернатива». Представил план кандидат от этого политформирования на парламентских выборах Корнел Яцко. Он заверил, что предложенная дорожная карта задумана как реалистичная стратегия, призванная привести Республику Молдова в XXI век. «В цифровой стране граждане имеют быстрый доступ к услугам, молодёжь находит хорошо оплачиваемую работу, а экономика развивается за счёт инноваций», — заявил кандидат Корнел Яцко. Он описал основные аспекты, содержащиеся в стратегическом плане по цифровой трансформации Республики Молдова до 2030 года. Представитель избирательного блока «Альтернатива» подчеркнул, что цифровизация — ключ к модернизации страны, пояснив, что IT — это не только экономический сектор, но и инструмент для предоставления лучших публичных услуг, современного образования и конкурентоспособной экономики. «Будущее Республики Молдова зависит от способности быстро цифровизироваться и сделать технологии доступными для всех», — сказал Яцко. План «Альтернатива» касается модернизации государственных услуг путём их перевода в онлайн-формат, расширения высокоскоростного интернета и поддержки стартапов в сфере технологий.

Secret Link